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内蒙古诗词学会 草原散曲社6月份第三周作业点评

TIME:2018-06-17 浏览次数:13364 【大】 【中】 【小】 关闭

草原散曲社6月练习曲目:

 北曲【双调·雁儿落带得胜令】
【雁儿落】本曲带[得胜令]或[清江引]、[碧玉箫]合为带过曲,无独用者。四句宜作两对。
曲谱:×平×仄平(韵,可上),×仄平平去(韵)。×平×仄平(韵,可上),×仄平平去(韵)。
 【得胜令】能与[雁儿落]组成带过曲,亦可独用。如能首四句作两联,后四句作两排,较为整齐。
曲谱:×仄仄平平(韵),×仄仄平平(韵)。×仄平平去,×平×仄平(韵,可上)。平平(韵),×仄平平去(韵);平平(韵),×平×厶平(韵,可上)。
例曲:
【双调雁儿落带得胜令】闲适
邓玉宾子
乾坤一转丸,日月双飞箭。浮生梦一场,世事云千变。[带]万里玉门关,七里钓鱼滩。晓日长安近,秋风蜀道难。休干,误杀英雄汉;看看,星星两鬓斑。
【双调·雁儿落兼得胜令 】
(元)张养浩 
也不学严子陵七里滩,也不学姜太公磻溪岸,也不学贺知章乞鉴湖,也不学柳子厚游南涧。  俺住云水屋三间,风月竹千竿。一任傀儡棚中闹,且向昆仑顶上看。身安,到头来无忧患;游观,壶中天地宽。 
 【双调·雁儿落带过得胜令】
(明)黄峨
俺也曾娇滴滴徘徊在兰麝房,俺也曾香馥馥绸缪在鲛绡帐,俺也曾颤巍巍擎他在手掌儿中,俺也曾意悬悬阁他在心窝儿上。  谁承望,忽剌剌金弹打鸳鸯,支楞楞瑶琴别凤凰。我这里冷清清独守莺花寨,他那里笑吟吟相和鱼水乡。难当,小贱才假莺莺的娇模样;休忙,老虔婆恶狠狠地做一场!
 作业要求:主题方面结合六月份的六一节、端午节,写身边的人和事,可歌颂亦可讽喻,要诙谐幽默,不要单一直白无味。
本周点评值班人员:祁牧多 冯春光 梁国强

作业总评: 总评人:祁牧多


本期作业收到19篇,其中以端午为题材的10篇,以六一儿童节为题材的4篇,以凉城作为散曲创作基地和赵家村作为全国诗词示范村举行挂牌仪式为题材的2篇,其他内容的3篇。曲作数量较多,质量有一定提高。具体说来,一是正文中叠字使用较好,使曲味儿转浓。如@周鹏江、@刘宣、@白洁、@孙虎、@冀北等人的曲作。二是衬字使用显示出灵活多变的苗头。衬字有的表示程度的加深,有的表示范围的扩大,有的表示指称的对象,有的表示感情的变化,构思的奇巧,行文的活络,甚或口气的微妙转捩,都尽在其中。运用之妙,存乎一心,有些奥妙是只可意会,不可言传的。曲味儿离不开衬字的口语、白话甚至方言。@贾琼、@张文钦、@张海霞、@张秀丽的曲作中有不少好例,请曲友多加品味,相信会有诸多启发。三是在提供环境和背景的基础上表现人物活动。这样寓情于景,先景后情,不致使人物成为天外来客,而活动也显得有所依凭。或移步换景,或定景写人,或工笔细描,或大笔勾勒,或以景物为象征,或以情感相渲染。有些曲作形象性强,有厚度。四是带过曲前后两支或三支曲子呈现较清晰的关联。可以说,它们各自相对独立,但对整个曲作,又都是其‘不可忽缺的有机部分。前后之间,应该自然呈现或承接、或转折、或对比、或因果、或递进、或假设、或条件等关系。这方面,大部分作品是成功的。五是带过曲也要注意把结尾写好。当然,具有瓜熟蒂落、水到渠成的自然收束,是大可嘉许的。但联类引申、反转作结、问语引思、驰骋想象等,也不失为好法。@柴秀娥、@苏玉华、@许珏、@陈秀玲曲作的结尾,自有其可取之处。曲友一并可加琢磨。当然,从更高、更严的标准看,还有不少值得改进之处。纯粹的写景或罗列活动内容,缺乏主题的升华是大忌;对仗的精工而又口语化,不是一日之功。有待曲友百尺竿头,更进一步。

作业分题点评: 点评人:梁国强

1.【双调.雁儿落带得胜令】小唱满小社团活动展演
周鹏江
清歌袅袅传,曼舞翩翩炫。书声朗朗扬,琴韵绵绵伴。[带]一圃绚娇妍,百簇竞芳鲜。翰墨生豪气,英雄出少年。清泉,栋树凭浇灌;崇山,修苗向九天。
点评:此曲从舞台的视听效果入手,把社团演出活动描写得生动活泼,歌、舞、书、琴的对仗工稳。带过曲承接自然,升华了主题,尾句清奇,富有想象空间,整体结构井然有序,叠字为此曲增色不少。“雁儿落”的第三句尾应当也是韵脚。
2.【双调.雁儿落带得胜令】端午吟
周鹏江
千山采艾香,万棹摇波浪。菏包避鬼侵,彩线栓童壮。[带]屈子怅国殇,咏叹诉衷肠。投粽托希望,竞舟追汨江。忠良,永世人难忘。流芳,名留青史长。
点评:此曲的创作特点和前曲如出一辙。“雁儿落”的第三句尾应当是韵脚,而带过曲“得胜令” 的第三句尾则不必做韵脚处理。“菏”疑为“荷”的笔误。
3.【双调·雁儿落带得胜令 】贺凉城“全区散曲创作基地”及岱海赵家村“中华诗词示范村”挂牌
贾琼
(望不尽那)长空白鹭翔,(看不够那)碧水绫波漾。(好一个沿岸)芦花曳曳(的)舞,(好一个随风)清乐悠悠(的)荡。 [ 带 ] (说不完那)岱海好风光,(又恰逢这)诗曲亮城乡。(且听那)喜鹊高枝唱,(再看这)骚人笑脸杨。芬芳,(喜见咱)国粹开新酿;荣昌,(再助咱)中华赋丽章。
点评:此曲衬字用得很好,所在部位适宜,既加大了曲子的容量,又体现散曲唱腔表演艺术。包括衬字在内的对仗精巧,表现了作者扎实的文字功力和语言艺术。注意“雁儿落”的第三句尾应当是韵脚,而带过曲“得胜令” 的第三句尾则不必做韵脚处理。(下同,不再赘述)
4.【双调 · 雁儿落带过得胜令】晨光曲
刘宣
晨风阵阵揉。花鼓咚咚叩。秧歌白发扭。唢呐红颜奏。〔过〕迈步上山头。健步踏梁沟。喜笑公园逗。虚灵广场修。轻柔。体健如山寿。真牛。神清似水流。
点评:此曲开篇环境清新,色彩鲜明,动感十足,画面感很强。带过曲力图通过主体的参与而加深对晨光的感悟,虽然有一定的关联,但力道稍显不够、转换的层面不明显而呈堆砌之嫌,后篇的[带]需要进一步研磨。就本篇而言,“真牛”与“轻柔”位置互换似乎更适宜。
5.【双调·雁儿落带得胜令】看六一儿童节有感
柴秀娥
蓝天绿草坪,碧水白云映,少年花正盈,队列成风景。【过】操场两圈行,夹路彩旗迎,台上吟诗兴,台下细细听。新兴,华夏千年令。光明,颗颗未来星。
点评:经常运用比兴手法,是诗词曲练习的基础和捷径,此曲谙得妙处。整体结构错落有致,尾句的感觉对路,对仗上还需下功夫,否则影响曲子的节奏和韵律。
6.【双调.雁儿落,兼得胜令】端午(新韵)
许珏
粽香百里飘,艾草门头吊。彩囊扣下姣,布谷田间噪。【带过】念屈子情操,举楚地为骄。咏诵离骚调,龙舟竞赛骠。文豪,千古名人效。辛劳,世间永记牢。
点评:此曲前篇实景,后篇虚意,结尾升华,虚实结合,过渡自然,颇有章法。注意对仗需要推敲。
7.【双调.雁儿落带过得胜令】端午颂
张文钦
(忽颤颤儿)凉糕夹大枣,(香喷喷儿)艾草插门道。(细辫辫儿)花绳挽裤腰,(方格格儿)彩纸当瘟药。[过](静院院)聚友叙叨叨,(碎步步)踏景乐陶陶。(小调调)也把诗仙祭,(啦话话)不觉警句学。(吟)离骚,(总感得)几世英明落。(景)多娇,(逢盛世)今朝政策好。
点评:此曲衬字、叠字、方言的运用俱佳,细节突出,曲味浓郁,是一首难得的好曲子!尾句若在对仗和炼意上细加研磨,将成为精品之作!

8.【双调·雁儿落带得胜令】说端午(新韵)

张海霞
(说端午)清晨空气好,(看比赛)河面龙舟跑。(小摊上)糯甜角粽包,(小摊上)碧绿糍粑捣。[带](约几个伴儿)一起奔山腰,(约几个伴儿)一起采青蒿。(辟邪气)袖带红丝绕,(驱毒疫)雄黄白酒调。(到)今朝,(流传)歌赋屈原表。(说)离骚,(英雄)诗魂江里飘。
点评:此曲的突出特点也是在衬字上做了有益的尝试。前曲与后曲的视角需要整理一下,以使其层次更加分明。注意几处去声字可能有问题。
9.【双调•雁儿落带过得胜令】儿童节观赏幼儿活动吟怀
白洁
鲜花朵朵芳,小树棵棵壮。雏鹰欲远翔,祖国蕴希望。[带过] 园里国旗扬,童稚体身康。现在怀鸿志,将来做栋梁。铿锵,教室书声荡;轩昂,青春志四方。
点评:前后篇摆布得体,结构中规中矩,手法熟练,叠字调味不漏痕迹,应是长期习练的结果。此曲选词造句囿于传统,虽情感充沛,但稍缺新意。
10.【双调•雁儿落带过得胜令】晨练广场即景
白洁
周围树影凉,西面歌声亮。南缘锣鼓响,中部秧歌棒。[带过] 笑脸映晨光,绿坪嗅花香。太极腾挪跳,剑缨舞动长。咚锵,腰鼓声声荡;安康,笑声处处扬。
点评:此曲画面选择比较典型,描写生动。“雁儿落”部分方位的摆布可能是写实,“周围、西面、南缘、中部”显得有些凌乱,我个人觉得过于写实怕是伤害了曲子的节奏,不利于诵唱,字面上也不整齐,如果东南西北、前后左右地有规律地写可能好些,个见。另外,前后篇布局有些平,有罗列堆砌之嫌。
11.【双调·雁儿落带得胜令】端午节视频祝福有感
张秀丽
联通信号强,移动连接棒。屏前笑脸扬,网上欢歌唱。〔带〕无论塞北与南方,还是城市与山乡。共把平台傍,齐将粽子尝。萦堂,美酒清香荡,穿窗,聊天话语长。
点评:选材新颖,普通生活场景入曲本身就很接地气,作者信手拈来,举重若轻,过渡行云流水,不见斧凿之痕。好曲!
12.【双调·雁儿落带得胜令】看邻居家嫂子包粽子
张秀丽
绒绳架上飘,粽叶盆中泡。聪明嫂子包,可爱侄儿闹。〔带〕红红的大枣住新巢,白白的糯米做佳肴。胖乎乎的小手轻轻绕,水灵灵的明眸默默瞧。闲聊,偶尔抬头笑,拴牢,频繁用目瞄。
点评:对仗愈加工整,衬字、叠字运用愈加纯熟,细节刻画愈加细腻了。未及卒读,鲜活形象已跃然纸上。此曲巧用叠字衬字及其口语话的手法非常值得大家学习借鉴。
13.[双调·雁儿落带得胜令]端午抒怀
祁牧多
(想龙舟)汩罗水上忙,(想米粽)端午波中贶。(想千载)烟波唱激昂,(想一代)忠烈歌悲壮。 (带)(是无情)风雨下潇湘,(是有性)楚赋吐锋芒。(是舍身)醒世成山岳,(是爱国)救亡横肺(想龙舟)汩罗水上忙,(想米粽)端午波中贶。(想千载)烟波唱激昂,(想一代)忠烈歌悲壮。 (带)(是无情)风雨下潇湘,(是有性)楚赋吐锋芒。(是舍身)醒世成山岳,(是爱国)救亡横肺肠。煌煌,(好一个给)史册留清样;堂堂,(好一个给)人生谱大章!
点评:此曲冥想开篇,开阖大气势沉,意境雄浑,不同凡响。带过曲历抒胸臆、铺排宣泄、痛快淋漓、一气呵成。结句慨叹天成,激越绝响。整个曲子格调高古,浑然一体。衬字整齐连贯,对仗工稳,开篇、带曲及结尾还呈现排比句式,使颂唱之效如大江东去,一泻千里,好曲!值得大家仔细体味。“贶”字有些冷僻。

14.【双调·雁儿落带得胜令】端午节(新韵)

苏玉华
葫芦挂院前,艾草插门畔。腕间彩线拴,襟上香囊颤。[带]端午粽香甜,屈子义诚坚。浊酒江边祭,龙舟水面喧。欣观,节日氛围欢;思贤,民族正气传。
点评:此曲整体表现上乘,尤其在炼字上精准传神,“挂、插、拴、颤、祭、喧”和选取的具象都有很强的表现力。带过曲在对仗上需进一步打磨。
15.【双调 雁儿落带得胜令】创建“诗乡”
孙虎
喜迎六月风,欣踏村间路。高山林万株,深坳家三户。[带]原野地酥酥,车外雨呼呼。事业牵肠肚,诗乡绘画图。公仆,奉献真情愫;天途,大家不怕苦。
点评:此曲上篇从入乡所见切入,为下篇入乡所作铺垫了氛围,构思巧妙。个别口语句由于所占比重太少,嵌入曲中显得单薄和生分,表现过于直白、突兀,如“车外雨呼呼”、“ 大家不怕苦”,使得与整个曲子的风格不甚协调。接地气不等于讲俗气,口语化也不等于大实话,曲的意境也需要精心营造,需要俗中见雅,雅俗融合,切忌半文半白,做成夹生饭。但并不是说这样的句子不能用,如果通篇皆此风格,反而曲味更佳。
16.【双调·雁儿落带得胜令】又到端午
冀北
怀王空起殇,屈子应无恙。年年米粽香,处处离骚唱。[带]明日送端阳,今夜观玄象。只道忠魂少,可知浊泪长。难当,瘦骨何须葬。迷茫,风涛涌大江。
点评:此曲的长处在于,前后曲及其每个独立曲内部的转承关系处理得法,情境表达顿挫,尚带词的遗风,亦有曲的婉转。“只道、可知、何须”等诘问句法的参与,令曲意深厚。
17.【双调·雁儿落带得胜令】端午节见闻
张秀丽
红红的葫芦挂院门,青青的艾草插窗鬓。绿绿的柳枝檐下伸,白白的粽子盘中进。〔带〕街头巷尾节日氛围亲,左邻右舍笑语满堂匀。杯杯美酒清香溢,盏盏芳茶味道醇。人人,皆把康庄奔,村村,齐将富路耘。
点评:此曲与她的另一作品《看邻居家嫂子包粽子》风格相近,有异曲同工之妙,足见作者生活底蕴之丰厚,同时也积累了一定的语汇量。
18.【双调•雁儿落带得胜令】六一感吟
陈秀玲
欣迎节日欢,喜把童真唤。书声悦耳甜,蓓蕾盈枝艳。【带】鼓乐彻霞天,彩帜映娇颜。台上青春舞,心中童趣添。童年,异彩缤纷灿;心田,参差碧浪翻。
点评:此曲特点在于寓情于景,情景交融,自然流畅。尾句有亮点,心田参差令人遐思,曲结而味绵。
19.【双调•雁儿落带得胜令】诗人节抒怀
陈秀玲
青山雅韵藏,碧水龙舟荡。蕙兰幽谷芳。楚客忠言棒。【带】翠叶裹安康,柔柳载吉祥。挥笔书胸意,倾杯醉墨香。端阳,日丽荷风畅;时光,菊馨疏鬓霜。
点评:此曲力图写出不同的端午感觉,就是题目所言的诗人节,因此前后篇诗意盎然,曲中含有诗的余味。尤其结句,时光匆匆,稀疏的白发刻下了岁月的沧桑,思念的芳香隽永,曲的美感直达心灵深处。


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